BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//المجمع الجزائري للغة العربية - ECPv6.14.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://aala.dz
X-WR-CALDESC:Events for المجمع الجزائري للغة العربية
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20241218
DTEND;VALUE=DATE:20251219
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20240619T105810Z
LAST-MODIFIED:20240910T080920Z
UID:2580-1734480000-1766102399@aala.dz
SUMMARY:اليوم العالمي للغة العربية
DESCRIPTION:
URL:https://aala.dz/event/%d8%a7%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a-%d9%84%d9%84%d8%ba%d8%a9-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%b1%d8%a8%d9%8a%d8%a9-2/
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20251209
DTEND;VALUE=DATE:20251212
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20250624T133641Z
LAST-MODIFIED:20251022T113826Z
UID:3438-1765238400-1765497599@aala.dz
SUMMARY:المؤتمر السنوي الثاني للمجمع الجزائري للغة العربية
DESCRIPTION:الملتقى الدولي جهود علماء الجزائر القدامى في خدمة اللغة العربية قراءة في المنجز اللساني حضوريا وعن بعد\nيومي9 و 10و11 ديسمبر 2025\nحضوريا وعن بعد\nالرئيس الشرفي للملتقى : الأستاذ الدكتور الشريف مريبعي\nرئيس المجمع الجزائري للغة العربية\nرئيس الهيئة العلمية للملتقى : الأستاذ الدكتور بشير إبرير\nالديباجة:\nلقد كان للجزائر دورٌ بارزٌ في الحفاظ على مقومات الهوية الثقافية واللغوية للأمة؛ فلم يتخلف أبناؤها، مذ وطئت أقدام الفاتحين أرضها، عن تعلمّ اللغة العربية وتعليمها، ولم يـألوا جهدا، على مرّ العصور وكرّ الدهور، في خدمة علومها دراسةً وبحثا وتأليفا، فخلّفوا لنا تركةً ضخمة في علوم اللغة من: نحو، وصرف، وبيان، وبديع، وعروض، وفقه لغة، ومعاجم ، تنوء بحِملها الخزائن، وهي، بحق، من أنفس الكنوز التي يجب نفض الغبار عنها، والانتفاع بها.\nفعلى الرغم مما عانته الجزائر من ظروف سياسية وثقافية صعبة خلال فترات التراجع الحضاري، وما نجم عنها من تحولات سياسية عاصفة، ولاسيما في مرحلة الوجود العثماني ثم الاستعمار الفرنسي، لم يتوان علماؤها في الحفاظ على اللغة العربية والإسهام في مواكبة تطور دراساتها.\nفقد ظهر في القرن الثامن الهجري/ الرابع عشر الميلادي، أبو زكرياء يحيى بن خلدون التلمساني، من أوائل من وضعوا اللبنات الأولى في مجال النحو واللغة، ليتبعه في القرن السابع ابن معط الزواوي (ت628ه/1231م) صاحب “الدرة الألفية في علم العربية”. وقد برز في القرن التاسع الهجري أبو عبد الله محمد بن يوسف السنوسي (ت 895هـ/1490م)، الذي عُرف باشتغاله بالعقيدة والمنطق، فضلا عن اشتغاله بشروح المتون اللغوية.\nوفي القرن العاشر سطع نجم عبد الرحمن الأخضري (953 ه/1545م) في النحو والبلاغة، وفي شتى المعارف العقلية والنقلية، ليليه في القرن الحادي عشر الهجري شهاب الدين أحمد المقّري التلمساني (1041هـ/1631م)، صاحب “نفح الطيب”، الذي جمع فيه بين الأدب والتاريخ واللغة، وكان من رواد النهضة اللغوية في الغرب الإسلامي. وفي القرن نفسه يؤلف يحيى الشاوي النايلي الملياني (1096ه/1685م) كتابا في علم أصول النحو العربي أسماه “ارتقاء السيادة في علم أصول النحو العربي”.\nأما في أواخر القرن التاسع عشر، فقد واصل عبد القادر الجزائري (ت 1300هـ/1883م) جهود أسلافه العلمية، فلم تقتصر إسهاماته على السياسة والجهاد، بل شملت أيضًا اللغة والأدب، وترك مؤلفات لغوية وتعليمية في غاية النفاسة مثل رسائله ومراسلاته العلمية، كما أسهم في الحفاظ على العربية وتعليمها في المشرق والمغرب.\nوفي هذا السياق، تولّى كثير من هؤلاء العلماء مناصب علمية مرموقة، مثل مشيخة الزوايا الكبرى، والإفتاء، والقضاء، والتدريس في الجوامع الكبرى كجامع القرويين والزيتونة والجامع الكبير بالعاصمة، مما أتاح لهم التأثير الواسع في الحياة العلمية.\nفإلى أي مدى أسهم علماء الجزائر القدامى في إثراء الدرس اللغوي العربي؟ وما الخصائص المنهجية والمعرفية التي طبعت هذه الجهود؟ وكيف يمكن تقييم أثرها في السياقين المحلي والعربي؟\nأهداف الملتقى:\n1. رصد الجهود العلمية لعلماء الجزائر في مجال الدرس اللغوي منذ العصور الإسلامية الأولى حتى نهاية القرن التاسع عشر، مع إبراز إسهاماتهم في علوم النحو، والصرف، والبلاغة، والعروض، والمعاجم، وفقه اللغة.\n2. دراسة المسارات المعرفية والمنهجية التي اعتمدها هؤلاء العلماء في مؤلفاتهم وشروحهم، وتحليل ما تميزت به من أصالة، وتكيّف مع السياقات التعليمية والثقافية السائدة في زمانهم.\n3. التعريف بأبرز أعلام الدرس اللغوي الجزائري في هذه المرحلة، من خلال الترتيب التاريخي والتسلسل الزمني، مع بيان اختصاصاتهم الدقيقة، ومكانتهم العلمية، وأثرهم في المشهد الثقافي المحلي والعربي.\n4. تسليط الضوء على المؤسسات العلمية التي احتضنت هؤلاء العلماء مثل الزوايا، والجوامع، والمدارس القرآنية، ودورها في الحفاظ على العربية وتعليمها ونقلها للأجيال، رغم التحديات السياسية والثقافية.\n5. تحقيق التواصل بين الماضي والحاضر من خلال استخلاص الدروس والعبر من التراث اللغوي الجزائري، بما يخدم جهود تجديد الدرس اللغوي وتعزيز الهوية اللغوية في الواقع المعاصر.\n6. فتح المجال أمام الباحثين والمهتمين لإعادة قراءة هذا التراث اللغوي الجزائري في ضوء الدراسات اللسانية الحديثة، والتفكير في إمكانات استثماره في الحقل الأكاديمي والتربوي.\n\n\nمحاور الملتقى:\n1. المحور الأول: الإنتاج اللغوي لعلماء الجزائر ومضامينه المعرفية والمنهجية\n– تحليل أبرز المؤلفات اللغوية: الشروح، الحواشي، المختصرات، المتون، والرسائل.\n– البحث في منهجيات التأليف والتدريس المتبعة لدى العلماء الجزائريين.\n– مدى تأثرهم بالاتجاهات اللغوية في المشرق والمغرب.\n2. المحور الثاني: مؤسسات التعليم التقليدي ودورها في نقل المعرفة اللغوية\n– الزوايا والمدارس القرآنية الحاضنة للدرس اللغوي.\n– الأدوار التعليمية والتكوينية للجوامع الكبرى (كجامع القرويين، الجامع الكبير بالعاصمة…).\n– مكانة العلماء في هذه المؤسسات (المشيخة، والإفتاء، والقضاء، والإقراء…).\n3. المحور الثالث: السياق التاريخي وأثره في توجيه الدرس اللغوي\n– تأثير العوامل السياسية (الاحتلال، والاستقلال المحلي، والأزمات…) في الإنتاج اللغوي.\n– مقاومة الاستعمار ثقافيًا عبر اللغة والتعليم.\n– الدرس اللغوي في ظل الاستعمار الفرنسي ومظاهر المحافظة على اللغة.\n4. المحور الرابع: استثمار التراث اللغوي الجزائري في الدراسات اللسانية المعاصرة\n– قراءات لسانية حديثة لمؤلفات العلماء الجزائريين.\n– سبل إدماج هذا التراث في مناهج التعليم والبحث العلمي.\n– آفاق بعث الجهود التراثية في الدرس اللغوي ضمن مشاريع إحياء الهوية.\n\n\n5. اللجنة العلمية للملتقى الدّولي\nالأستاذ الدكتور بشير إبرير رئيسًا\n01 أ. د. أحمد جعفري عضوًا\n02 أ. د. أحمد عزوز عضوًا\n03 أ. د. بو بكر حسيني عضوًا\n04 أ. د. خالد بوزياني عضوًا\n05 أ. د. رابح دوب عضوًا\n06 أ. د. سميرة انساعد عضوًا\n07 أ. د. سليمان بن علي عضوًا\n08 أ. د. الشّريف بوشحدان عضوًا\n09 أ. د. صلاح الدّين ملاّوي عضوًا\n10 أ. د. الطّاهر لوصيف عضوًا\n11 أ. د. الطيّب دبّة عضوًا\n12 أ. د. عبد الرّزاق عبيد عضوًا\n13 أ. د. عبد القادر بوشيبة عضوًا\n14 أ. د. عمّار بن لقريشي عضوًا\n15 أ. د. عمر لحسن عضوًا\n16 أ. د. لبّوخ بوجملين عضوًا\n17 أ. د. محمّد صاري عضوًا\n18 أ. د. نوّاري سعودي عضوًا\n19 أ.د. بركاهم العلوي عضوا\n\n\n6. شروط المشاركة :\n– أن تكون المداخلات في محور من محاور الموضوع .\n– أن يكون الموضوع أصيلا جديدا خاصا بموضوع المؤتمر ،لم يسبق لصاحبه نشره أو المشاركة به في فاعليات علمية أخرى أو مستلا من بحث جامعي .\n– ألا يقل عن 10 صفحات وألا يزيد عن 25 صفحة .\n– أن يتسم بالخلو من الأخطاء النحوية والصرفية والإملائية وأخطاء الرقن .\n7. مواعيد مهمة :\n– يتم تقديم الملخصات وعناوين المداخلات قبل يوم 20 جويلية 2025 ويتم الرد عليها يوم 31 جويلية 2025 .\n– يتم تقديم المداخلات كاملة قبل 20 أكتوبر ويتم الرد عليها يوم 10 نوفمبر 2025 .\n– الشروط التقنية للكتابة: يستعمل في الكتابة الخط Traditional Arabc حيث يكتب المتن بالبنط 14 والهوامش بالبنط 12.\nتُرسل الملخلصات والمداخلات على الرابط الآتي\nتم تعطيل الرابط لانقضاء الآجال المسموحة\n\n\nلمعلومات أكثر :\nهاتف رقم : 0021323487249\nإيمايل الملتقى : conference@aala.dz
URL:https://aala.dz/event/%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%a4%d8%aa%d9%85%d8%b1-%d8%a7%d9%84%d8%b3%d9%86%d9%88%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d8%ab%d8%a7%d9%86%d9%8a-%d9%84%d9%84%d9%85%d8%ac%d9%85%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%ac%d8%b2%d8%a7%d8%a6%d8%b1/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://aala.dz/wp-content/uploads/2025/10/totbag-scaled.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260215T080000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260215T170000
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20260119T093204Z
LAST-MODIFIED:20260119T093204Z
UID:4033-1771142400-1771174800@aala.dz
SUMMARY:ملتقى وطني احتفاءا باليوم العالمي للغة الأم
DESCRIPTION:اللغة العربية: مقومات الاستمرار ورهانات التجديد\n يوم 15 فيفري 2026\n عن بُعد\nاحتفاء باليوم العالمي للغة الأم\nينظم المجمع الجزائري للغة العربية ملتقى وطنيا عن بعد\nموضوعه: اللغة العربية: مقومات الاستمرار ورهانات التجديد\nيوم 15 فبراير 2026\nديباجة\nإن اللغة العربية بوصفها لغةَ أمّ، ليست مجرد وسيلة للتواصل، بل مرجعية حضارية تحمل قيم التراث والإبداع والفكر. وتمثل بذلك عنصرا أساسيا للهوية والذاكرة الجماعية للمجتمعات الناطقة بها. ويأتي الاحتفاء بهذه اللغة في سياق عالمي يولي اهتماماً متزايداً بالتنوع اللغوي والثقافي، كما أكدت على ذلك اليونسكو في أهدافها الرامية إلى حماية اللغات، وتعزيز التعليم الشامل، ودعم التنمية المستدامة.\nيسعى هذا الملتقى إلى تسليط الضوء على مقومات استمرار اللغة العربية كلغة أمّ، سواء من الناحية الاجتماعية أو التعليمية أو الثقافية أو المؤسساتية، وفي الوقت نفسه استشراف رهانات تجديد وظائفها واستعمالاتها في ظل التحولات التقنية والرقمية والإعلامية المتسارعة.\nكما يهدف إلى فتح نقاش علمي وعملي حول إستراتيجيات صون اللغة العربية وتعزيز حضورها الفعّال في جميع مجالات الحياة، مع إبراز دورها في تعزيز التنوع اللغوي، والتواصل الحضاري، والتربية على الانفتاح الواعي على الثقافات الأخرى.\nمحاور الملتقى:\nالمحور الأول: مقومات استمرار اللغة العربية كلغة أمّ\nيشمل هذا المحور:\nالبعد التاريخي والثقافي: دراسة جذور اللغة العربية وارتباطها بالهوية الحضارية، والنصوص التراثية التي تشكل مرجعيتها.\nالبعد الاجتماعي: دور اللغة العربية في الأسرة والمجتمع، والحفاظ على التواصل اللغوي بين الأجيال.\nالبعد التعليمي: استراتيجيات تعليم اللغة العربية وتطوير المناهج التربوية لتلبية حاجات المتعلمين.\nالمحور الثاني: رهانات التجديد في اللغة العربية\nيتناول هذا المحور:\nالبعد اللغوي والتقني: تحديث المصطلحات العلمية والتقنية، ودور الترجمة، واستغلال التكنولوجيات الجديدة كالذكاء الاصطناعي في تطوير اللغة.\nالبعد الثقافي والإبداعي: دور الأدب والفنون ووسائل الإعلام في تجديد استخدام اللغة العربية وتعزيز حضورها في الحياة اليومية.\nالبعد التعليمي والتربوي الحديث: دمج اللغة العربية في التعليم الرقمي، الوسائط المتعددة، والمقاربات التفاعلية.\n\n\nهام جدًا\n تُرسل استمارات الملخصات وعناوين المداخلات\n قبل يوم الأحد 01 فيفري 2026\n على الساعة الرابعة مساءً\n عبر رابط الاستمارة الإلكترونية الآتي:\n https://form.jotform.com/AALA_conference/1
URL:https://aala.dz/event/%d9%85%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%89-%d9%88%d8%b7%d9%86%d9%8a-%d8%a7%d8%ad%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%a1%d8%a7-%d8%a8%d8%a7%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a-%d9%84%d9%84%d8%ba/
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://aala.dz/wp-content/uploads/2026/01/616691320_888920463834514_7044687006557493811_n.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260622T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260623T093000
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20260608T122225Z
LAST-MODIFIED:20260608T122936Z
UID:4224-1782118800-1782207000@aala.dz
SUMMARY:جلسات الإستماع على مشاريع الباحثين
DESCRIPTION:جلسات الإستماع على مشاريع الباحثين يومي :  22  و 23 جوان
URL:https://aala.dz/event/%d8%ac%d9%84%d8%b3%d8%a7%d8%aa-%d8%a7%d9%84%d8%a5%d8%b3%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d8%b9%d9%84%d9%89-%d9%85%d8%b4%d8%a7%d8%b1%d9%8a%d8%b9-%d8%a7%d9%84%d8%a8%d8%a7%d8%ad%d8%ab%d9%8a%d9%86/
LOCATION:مقر المجمع\, Algeria
CATEGORIES:اجتماعات
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260716
DTEND;VALUE=DATE:20260717
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20260608T113408Z
LAST-MODIFIED:20260709T090513Z
UID:4220-1784160000-1784246399@aala.dz
SUMMARY:اجتماع الأعضاء الدائمون للمجمع الجزائري للغة العربية
DESCRIPTION:اجتماع الأعضاء الدائمون
URL:https://aala.dz/event/%d8%a7%d8%ac%d8%aa%d9%85%d8%a7%d8%b9-%d9%85%d8%ac%d9%84%d8%b3-%d8%a7%d9%84%d9%85%d8%ac%d9%85%d8%b9/
LOCATION:مقر المجمع\, Algeria
CATEGORIES:اجتماعات
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260930
DTEND;VALUE=DATE:20261001
DTSTAMP:20260710T105056
CREATED:20260610T144343Z
LAST-MODIFIED:20260610T144343Z
UID:4265-1790726400-1790812799@aala.dz
SUMMARY:ملتقى وطني بمناسبة اليوم العالمي للترجمة
DESCRIPTION:الكفرة الرقمية والترجمة في خدمة اللغة العربية
URL:https://aala.dz/event/%d9%85%d9%84%d8%aa%d9%82%d9%89-%d9%88%d8%b7%d9%86%d9%8a-%d8%a7%d9%84%d9%8a%d9%88%d9%85-%d8%a7%d9%84%d8%b9%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%8a-%d9%84%d9%84%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d8%a9/
CATEGORIES:اجتماعات
END:VEVENT
END:VCALENDAR